现代教育技术与STS教育整合的实践探索

• 作者: 刘凤雷 李岩 李莹
• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 现代教育技术 STS教育 教育整合 实践探索 科学教育 社会环境 教育理念 西方科学
• 年，卷（期）: 2008,（11）
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

STS（Science，Technology and Society，即科学、技术、社会）教育是一种在现实的技术和社会环境下进行科学教育的教育理念，西方科学教育界对它的讨论已经持续了许多年。STS教育倡导从社会和个人的角度看待科学和技术的发展，试图摆脱和超越对科学的单一的看法，全面、综合地认识科学技术。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李莹	山东省聊城大学传媒技术学院	14	18	3.0	4.0
2	李岩	山东省聊城大学艺术学院	11	14	3.0	3.0
3	刘凤雷		2	1	1.0	1.0