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摘要:
笔者曾经在某刊上看过这样一则故事:一位父亲在农闲时常常带着上小学的儿子去池塘摸鱼。摸鱼前,他吩咐儿子摸鱼时不要弄出声响,如果弄出声响.鱼就会往深水处逃窜。有一天黄昏,儿子独自一人去池塘摸鱼,竞摸回半篓鲫鱼。父亲忙问是怎么摸的,儿子说你不是说鱼一受惊就会往深水游吗?所以我先在池塘中央弄一个深水坑,再从塘四周扔一些小石块,鱼就跑到我挖的深水坑里,我只管一个劲地“守坑待鱼”就行了。
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文献信息
篇名 谈如何培养学生的创造性思维
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 创造性思维 学生 培养 鲫鱼 儿子 深水 池塘 父亲
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 174
页数 1页 分类号 G641
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1 郭秋妹 5 0 0.0 0.0
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创造性思维
学生
培养
鲫鱼
儿子
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池塘
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研究起点
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期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
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