略论案例教学法在提升思想政治理论课教学实效性中的运用——《毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想概论》课程教学改革探索

• 作者: 陈坚良
• 来源期刊: 传承（学术理论版）
• 学科: 教育
• 关键词: 思想政治理论课 案例教学法 教学实效性
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 所属期刊栏目: 思想教育
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 4306字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9086-B.2008.05.034

摘要

在思想政治理论课教学中运用案例教学法,可以做到理论联系实际,激发学生学习兴趣,提高学生综合素质,提升思想政治理论课教学实效性.运用这一教学法,必须精心准备、认真组织、师生互动、注重总结.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈坚良	湖南商学院公共管理系	23	221	7.0	14.0