巧创魅力磁场 精拔兴趣情弦——谈高段学生音乐课兴趣培养的策略

• 作者: 姚慧萍
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐课 小学生 兴趣培养 磁场 学生学习 音乐学习 弦 音乐感
• 年，卷（期）: 2008,（10）
• 页码范围: 193
• 页数: 1页
• 分类号: G623.71

摘要

随着年龄的增长，小学生在进入高段以后，逐渐表现出不同的喜好与个性，他们有了自己的思想、自己的观念，不少人对音乐感到漠然。作为一线的教师，我们不妨多动脑子，多想点子，亮出自己的法宝，巧创魅力磁场，激起学生学习音乐的兴趣，使之从小喜欢音乐。乐于学习音乐，并时时保持对音乐学习的积极状态和愉悦体验，让音乐真正走进学生心中。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚慧萍		3	0	0.0	0.0