康复护理教学改变护生对残疾者态度的作用

• 作者: 张磊 徐晓霞 柳秋实 王元会
• 来源期刊: 护理学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 康复护理 学生,护理 残疾 态度 意愿 护理教育
• 年，卷（期）: 2008,（15）
• 所属期刊栏目: 护理教育研究
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 分类号: R47|G423.02
• 字数: 3322字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-4152.2008.15.009

摘要

目的 探讨开设康复护理学课程在改变护生对残疾者态度中的作用.方法 对185名本科护生在第8学期开设康复护理学.共36学时,其中理论22学时,实训6学时,见习8学时;采用案例分析法、实例法进行教学.在康复护理学习前后以不记名形式进行问卷调查.结果 学习康复护理前后护生对残疾者态度和为残疾者服务的意愿有显著改变(均P＜0.01).结论 康复护理教学可改善护生对残疾者态度,提高护生为残疾者服务的意愿.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王元会	挤宁医学院护理学院	1	2	1.0	1.0
2	张磊	挤宁医学院临床学院	1	2	1.0	1.0
3	徐晓霞	挤宁医学院护理学院	1	2	1.0	1.0
4	柳秋实	挤宁医学院护理学院	1	2	1.0	1.0