通识教育——我国高等教育的必经之路

• 作者: 汪洋 苏梦媛
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 通识教育 高等教育 能力的培养 直接翻译 全体学生 教育阶段 科学知识 个性品质
• 年，卷（期）: 2008,（7）
• 页码范围: 20
• 页数: 1页
• 分类号: G640

摘要

“通识教育”的概念及其理论探源 通识教育的英文表述为General Education，从字面上可以直接翻译为一般教育，旨在高等教育阶段的全体学生范围内所普遍进行的关于基础性的语言、文化、历史、科学知识等内容的传授、个性品质的训练、公民意识的熏陶以及不直接服务于专业教育的人所共需的一些实际能力的培养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪洋		18	2	1.0	1.0
2	苏梦媛		3	2	1.0	1.0