作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
文章针对高职课程"城市规划原理",从教学内容宽度以及教学对象角度进行切入,提出了以城市认知、绘图练习、理论教学的三位一体以及教师与学生主动性互换为主要内容的多维教学方法,为高职课程教学方法改革提供了新的思路.
推荐文章
《城市规划原理》课程教学创新的实践
教学体系
教学方法
教学评价
城市管理专业《城市规划原理》教学改革研究
城市管理专业
城乡规划原理
教学改革
林业类高校“城市规划原理”课程创新型教学模式探讨
林业类高等学校
城市规划专业
城市规划原理课程
创新型教学模式
编译原理课程教学方法探索
编译原理
课程改革
课程实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职课程"城市规划原理"多维教学方法探索
来源期刊 企业科技与发展 学科 教育
关键词 多维教学方法 探索
年,卷(期) 2008,(20) 所属期刊栏目 实践革新
研究方向 页码范围 267-268
页数 2页 分类号 G718.5
字数 2936字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-0688.2008.20.103
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋萍 6 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (5)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多维教学方法
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
企业科技与发展
月刊
1674-0688
45-1359/T
大16开
广西南宁市星湖路24号
48-158
1985
chi
出版文献量(篇)
19506
总下载数(次)
59
总被引数(次)
30344
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导