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摘要:
本文作者打破传统教育教学观念,采用切实可行并符合实际的"快乐和谐教育",结合自己的实践与探索,从构建快乐教学平台、坚持人本教学理念、拓宽快乐教学形式三方面,谈谈在语文教学中实现快乐教育的新途径,以取得实质性教育教学效果.
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文献信息
篇名 在语文教学中实现快乐和谐教育的新途径
来源期刊 中等职业教育 学科 教育
关键词 快乐和谐 途径 人本教学
年,卷(期) 2008,(27) 所属期刊栏目 教育随笔
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 G71
字数 2170字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-783X.2008.27.023
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