课堂教学中多媒体课件应用的误区及对策

• 作者: 葛青
• 来源期刊: 中等职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体课件应用 误区及对策
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 所属期刊栏目: 热门话题
• 页码范围: 47
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 字数: 1298字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-783X.2008.12.029

摘要

近年来,许多教师一味追求课堂效果的热闹和"花哨",致使在使用多媒体课件时存在一些误区.本文结合学生、教材、课堂等诸多因素对此提出一些看法和解决之道.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	葛青		2	0	0.0	0.0