古典诗词“隐曲”结尾方式略谈

• 作者: 杨晗曙
• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 结尾方式 古典诗词 古典诗歌 教学实践 高考命题 “文眼” 表情达意 集中体现
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 分类号: G42

摘要

笔者通过多年的教学实践发现，诗歌的“文眼”和结尾备受高考命题人的青睐，因为诗歌的结尾或抒情或阐理或言志，是诗歌表情达意的核心部分，集中体现了古典诗歌创作者的风格、才华和气韵。笔者结合教学探索实践，粗略谈谈古典诗歌的结尾方式，以期对高考诗歌复习有所裨益。

作者信息

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1	杨晗曙		2	0	0.0	0.0