化学实验教学改革与学生科学素养的培养

• 作者: 张国栋
• 来源期刊: 世界华商经济年鉴·科学教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 科学实验教学 科学素养 培养 提高
• 年，卷（期）: 2008,（14）
• 所属期刊栏目: 科学教育研究
• 页码范围: 15,17
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 3237字
• 语种: 中文

摘要

科学素养是人们在认识自然和应用科学知识的过程中所表现出来的基本素质.科学素养是科学知识、科学能力、科学方法、科学精神四个要素的综合反映科学素养是每个现代人基本素质中不可缺少的重要部分.化学实验教学是创造化学美的源泉,经常让学生在实验教学过程中欣赏感受化学美,激发探索化学的浓厚兴趣,产生热爱生活、愉悦和谐、乐观向上的情绪.