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摘要:
阅读与写作是中学语文教学的两大板块,可以说,在整个高中语文教学过程中阅读与写作是贯穿始终的.在这二者阎架起一座桥梁,可让学生的阅读与写作能力得到同步提升.
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架起阅读与写作的桥梁
小学语文
阅读
写作
桥梁
在读写之间架起桥梁
语文教学
写作教学
课堂阅读教学
课外阅读
让“作者简介”架起一座桥梁
语文教学
作者简介
文本对话
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关键词云
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文献信息
篇名 在阅读与写作之间架起一座桥梁
来源期刊 中学语文(下旬·大语文论坛) 学科 教育
关键词 阅读 写作 桥梁 语文教学
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目 教研园地
研究方向 页码范围 114-115
页数 2页 分类号 G63
字数 1713字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-419X-B.2008.11.057
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜波 11 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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桥梁
语文教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文(下旬·大语文论坛)
月刊
chi
出版文献量(篇)
14876
总下载数(次)
11
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5510
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