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摘要:
本文主要针对中学美术教育中迅速发展的美术特长班的教学情况,提出规范化教学的观点,并结合个人的教学经历,简要总结了一些中学美术特长班规范化教学的方法,提出了学校美术教育教学中应尽快制定的管理制度和教学措施,以促进中学美术特长班健康、茁壮地成长。
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文献信息
篇名 中学美术特长班规范化教学探索
来源期刊 当代教育论坛:学科教育研究 学科 教育
关键词 中学 美术特长班 规范化教学 教学方法
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93-95
页数 3页 分类号 G63
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1 欧阳敏 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学
美术特长班
规范化教学
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
月刊
1671-8305
43-1391/G4
大16开
长沙市教育街11号
2007
chi
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4834
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