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摘要:
1978年,在时任南京大学校长匡业明先生和复旦大学校长苏步青先生的倡导下,全国各高校开始设立大学语文课程,当时的日的有四点:一是提高人学生汉语水平和运用能力;二是传承传统文化精髓;二是提升精神文明;四是在改革开放的时代背景下,用中国优秀的传统文化影响世界。应该说大学语文课程关系到人才培养质量问题,关系到中华民族的文化建设、母语建设人业,应该予以高度关注。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈高职大学语文的功能定位
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 大学语文课程 传统文化影响 高职 大学校长 运用能力 汉语水平 精神文明 改革开放
年,卷(期) 2008,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-33
页数 3页 分类号 G642
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 周星三 5 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学语文课程
传统文化影响
高职
大学校长
运用能力
汉语水平
精神文明
改革开放
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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