将情感融入小学语文审美教育中

• 作者: 王晓焕
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 语文审美教育 情感因素 小学 教学实践 教师 学生
• 年，卷（期）: 2008,（11）
• 页码范围: 62
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

如何正确把握并充分利用情感因素，使文蕈情、教师情、学生情三情交融，和谐共振，达到语文审美教育的最佳境界？在教学实践中可以从以下三方面入手：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓焕	浙江玉环县楚门镇中心小学	1	0	0.0	0.0