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摘要:
自主学习是学习者具有良好的学习动机,根据自己的实际情况,科学地确定学习目标和学习计划,合理地选择学习内容和学习方法,自觉地监控学习过程,客观地评价学习效果等一系列自主学习活动。本文拟对大学生外语自主学习面临的困境和相应的对策进行探讨。
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文献信息
篇名 大学生外语自主学习能力的培养与监控
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 外语自主学习 大学生 能力的培养 监控 自主学习活动 学习动机 学习计划 学习目标
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号 G641
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1 朱定逸 15 29 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
外语自主学习
大学生
能力的培养
监控
自主学习活动
学习动机
学习计划
学习目标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
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