"思想道德修养与法律基础"课互助互动教学模式探析

• 作者: 刘启营
• 来源期刊: 科技信息（学术版）
• 学科: 教育
• 关键词: 思想道德修养与法律基础 互助 互动
• 年，卷（期）: 2008,（11）
• 所属期刊栏目: 专题论述
• 页码范围: 327,330
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 1994字
• 语种: 中文

摘要

互助互动教学是一种创新性教学模式,它采用分小组互助合作学习的方式教学,强调教学过程中的互助、互动,最终达到教学相长,师生共同进步的目标.在"思想道德修养与法律基础"课教学中实施互助互动教学模式,无疑是一种积极而有效的尝试.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘启营	青岛农业大学人文学院	38	225	8.0	14.0