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摘要:
当前,河田镇中学生网络性教育开展已有一段时间,取得了一定的成绩,但在实践当中还存在如缺乏监管等的不少问题.这就要求教育者在网络性教育的实践教学中,在遵循一切从实际出发等系列原则的基础上,充分运用如电子邮件、BBS、IM、博客和短信平台等网络技术,在河田镇范围内更好地开展中学生网络性教育.
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对中学生加强网络教育的思考
中学生
网络
教育
当前教育中学生自由缺失的归因分析
学生自由
教育
归因分析
发展主体
理性关照
内部障碍
自主
浅谈乡镇中学生思想品德教育的生态体验
生态体验
生态德育
联动机制
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅议当前河田镇中学生的网络性教育
来源期刊 世纪桥 学科 教育
关键词 河田镇 中学生 网络 性教育
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目 专题研究
研究方向 页码范围 135-136
页数 2页 分类号 G63
字数 3840字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-0475.2008.08.071
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孔德明 广西师范大学政行学院 11 17 3.0 3.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
河田镇
中学生
网络
性教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世纪桥
月刊
1001-0475
23-1464/D
16开
哈尔滨市南岗区花园街204号
14-276
1987
chi
出版文献量(篇)
11982
总下载数(次)
32
总被引数(次)
13453
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