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摘要:
本文探讨了三种多媒体协助大学英语教学模式,同时本文还认为,在应用多媒体辅助英语教学的同时应注意处理好多媒体外语教学和传统外语教学之间的关系,从而真正实现英语教学的整体优化.
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文献信息
篇名 合理运用多媒体技术实现英语教学整体优化
来源期刊 科学咨询 学科 文学
关键词 多媒体 整体优化 英语教学
年,卷(期) 2008,(9) 所属期刊栏目 专业视窗
研究方向 页码范围 66
页数 1页 分类号 H3
字数 2444字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李敏 22 244 8.0 15.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
整体优化
英语教学
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学咨询
周刊
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出版文献量(篇)
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