利用多媒体进行语篇教学的有效性研究

• 作者: 周瑾
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 文学
• 关键词: 多媒体辅助英语教学 综合利用 语篇教学 有效性 ENGLISH 多媒体教学 英语课堂 教学工具
• 年，卷（期）: zysk_2008,（7）
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 分类号: H319

摘要

一、多媒体教学的优势多媒体辅助英语教学（multimedia based on computer-oriented assisted English instruction），是指通过各种媒体和技术的综合利用，对英语教学和学习的信息进行储存、加工、传播、交流，从而达到英语教学和学习的最优化。近年来，多媒体教学被大力引入英语课堂，这跟它较之于传统教学工具的显著优势是分不开的。它采用图、文、

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周瑾		8	10	1.0	3.0