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摘要:
在“概率论与数理统计”教学中,上好第一次课会对后继的教学产生举足轻重的影响。本文就如何通过第一次课调动学生的学习兴趣做了初步探究。提出了通过幽默的自我画像、丰富的肢体语言、讲故事、趣味化例题等具体的方法来调动学生的学习兴趣,从而使本门课程的学习有一个良好的开端。
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文献信息
篇名 如何上好第一次“概率论与数理统计”课
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 第一次课 调动 学习兴趣
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号 G642.421
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡明昊 陕西科技大学理学院 6 6 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
第一次课
调动
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
总下载数(次)
1
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