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摘要:
新课程一步步走进学校,走进课堂,只有更新教学观念,转变教学方式,才能真正实现新课程的目标.
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高中数学
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课改下中学数学课堂教学实践初探
来源期刊 湖南中学物理·教育前沿 学科 教育
关键词 课程改革 课堂教学实践
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目 前沿实践
研究方向 页码范围 64-64
页数 1页 分类号 G633.6
字数 2141字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 张凤梅 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程改革
课堂教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线音乐·教育前沿
月刊
1672-8882
23-1553/G0
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
chi
出版文献量(篇)
9592
总下载数(次)
5
总被引数(次)
2012
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