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摘要:
小学美术课是义务教育小学阶段的一门必修课,是对学生进行美育的重要途径。美术教育不但培养学生的审美情趣,而且对学生的观察力、想象力、创造力的培养和发展都有非常大的作用。近几年来我们国家也非常重视美术教育,许多学校在硬件和软件上狠下工夫,取得了不少教学成果,但也存在不少问题。有一则这样的事例:一位国内重点小学的学生,移民到美国,上第一节美术课时,
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求知欲
课堂环境
学生
教师
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈如何培养学生的美术创造能力
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 美术课 学生 创造能力 培养 小学阶段 美术教育 义务教育 审美情趣
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 185
页数 1页 分类号 G623.75
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1 吴平干 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
美术课
学生
创造能力
培养
小学阶段
美术教育
义务教育
审美情趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
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