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摘要:
英语阅读在英语学习中起着举足轻重的作用,本文着力从猜测词义策略方面,探讨了如何处理英语阅读中的生词.
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小学低年段
英语阅读教学
生词
解决策略
高中生英语阅读能力的提高策略探讨
高中生
英语阅读
能力
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对英语阅读中生词猜测策略的探讨
来源期刊 中国西部科技 学科 文学
关键词 英语阅读 阅读理解 词义猜测策略
年,卷(期) 2008,(29) 所属期刊栏目 教育与人才
研究方向 页码范围 106,105
页数 2页 分类号 H3
字数 982字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6396.2008.29.053
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋绍南 9 6 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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2008(0)
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
英语阅读
阅读理解
词义猜测策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国西部科技
月刊
1671-6396
51-1633/N
大16开
中国成都237信箱(中科院成都分院)
62-223
2002
chi
出版文献量(篇)
15585
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18
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38742
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