小议影响英语听力教学的因素

• 作者: 李婵 梅芳
• 来源期刊: 湖南中学物理·教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 英语听力教学 心理障碍影响 文化知识不足 安排不合理
• 年，卷（期）: 2008,（9）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 129-130
• 页数: 2页
• 分类号: G642.3
• 字数: 3529字
• 语种: 中文

摘要

本文旨在探讨一些影响英语听力教学的因素,如学生的心理障碍、语言文化知识的缺乏、不良的学习习惯等,来引起师生的注意,以便提高听力教学水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李婵	张家口职业技术学院河北北方学院	18	19	3.0	4.0
2	梅芳	张家口职业技术学院河北北方学院	1	0	0.0	0.0