中职学校英语专业学生学习能力的教学培养

• 作者: 林海萍
• 来源期刊: 湖南中学物理·教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读能力 口语能力 网络自主学习策略
• 年，卷（期）: 2008,（11）
• 所属期刊栏目: 前沿实践
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G642.3
• 字数: 3998字
• 语种: 中文

摘要

文章从英语学习能力教学培养的角度出发,着重阐述学生学习能力在英语教学中的培养,认为教师在教学中应注重学习能力的培养,充分发挥学生擘习的主观能动性,让他们讲究学习方法,有效地学习英语,提供学习质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林海萍		1	0	0.0	0.0