作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
让学生在快乐中学习英语
学生
快乐
学习英语
让学生在创新中学习数学
问题情境
创新学习
教学方式
让学生在体验中学习数学
体验
动手操作
情境感悟
评价激励
让学生在体验中学习
教学设计
问题情境
体验学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让学生在轻松和谐的氛围中学习物理
来源期刊 中国教育发展研究杂志 学科 教育
关键词 创设情境 自主探究 主动参与 获取知识
年,卷(期) zgjyfzyjzz_2008,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 108-109
页数 2页 分类号 G62
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
创设情境
自主探究
主动参与
获取知识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育发展研究杂志
月刊
1810-7117
CN 43-1328/G
北京市100088-92信箱
出版文献量(篇)
5924
总下载数(次)
12
论文1v1指导