关于学生网上评教的理性思考

• 作者: 左为恒 李昌春 熊兰 邓力 韩力
• 来源期刊: 世界华商经济年鉴·科学教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 评教 教学质量 评价标准
• 年，卷（期）: 2008,（14）
• 所属期刊栏目: 教育管理研究
• 页码范围: 93,102
• 页数: 2页
• 分类号: G42
• 字数: 2617字
• 语种: 中文

摘要

网上评教是教学质量监控中的一个重要环节,实行网上评教是评价教学效果和反馈教学信息的一种有效手段.但任何一种东西都是利弊相关的,学生评教活动如果搞不好,也会带来副作用.本文讨论了学生评教的必要性与可行性,分析了评教过程中可能存在的弊端,提出了评价标准和方案,阐述了网上评教成功的关键是处理好学生、教师和领导三者之间的关系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩力	重庆大学电气工程学院	89	1393	22.0	34.0
3	邓力	重庆大学电气工程学院	25	163	8.0	11.0
4	熊兰	重庆大学电气工程学院	101	1267	21.0	29.0
6	左为恒	重庆大学电气工程学院	40	240	9.0	13.0
8	李昌春	重庆大学电气工程学院	27	192	9.0	12.0