语文教学方法例谈

• 作者: 章颖
• 来源期刊: 时代教育（教育教学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 中学 语文教学 方法
• 年，卷（期）: 2008,（8）
• 所属期刊栏目: 中学教育
• 页码范围: 178
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2593字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2008.08.146

摘要

语文教学科学化的实现,是个十分复杂的问题,既需要从理论上深入广泛地加以研究,又需要在教学实践中反复多次地进行探讨.按照"激发--阅读--引导"三阶段语文教学的路子,开展教学探究,在实践中深入研究探讨如何通过"教"地达到"不需要教"这一目标的途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	章颖		1	0	0.0	0.0