高职数学活动课刍议

• 作者: 何涛 牟科盟 袁世贤
• 来源期刊: 今日南国：理论创新版
• 学科: 数学
• 关键词: 高职数学 活动课 方式
• 年，卷（期）: 2008,（10）
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: O1

摘要

高职学生不但要有适应社会需求的职业技术能力,而且必须要具备本领域的再学习的基础和发展创新能力。实践证明,在高职数学中开展活动课教学,对于培养学生的创新精神、增强实践能力、提高学生的综合素质具有重要的意义。本文在深入分析活动课教学方法原则的基础上,提出了高职数学开展活动课教学的方式,以期推动我国高职数学教育事业的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何涛		17	21	3.0	3.0
2	袁世贤		2	2	1.0	1.0
3	牟科盟		8	8	2.0	2.0