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摘要:
“重在基础,突出能力,体现创新”这是2008年广西中考对数学科的要求的精神实质.如何安排初中数学的教学,以提高学生的数学素质,培养学生的综合能力,这是每一个初中数学教师一直探讨的问题.在从应试教育向素质教育转化的过程中,教师不但要传授知识,更重要的是要想方设法挖掘学生潜能,拓展学生思维,培养学生综合能力.
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文献信息
篇名 学生数学综合能力培养之我见
来源期刊 中学理科:综合 学科 教育
关键词 综合能力培养 初中数学教师 学生潜能 学生综合能力 数学素质 精神实质 教育转化 应试教育
年,卷(期) zxlkzh_2008,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号 G633.8
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研究主题发展历程
节点文献
综合能力培养
初中数学教师
学生潜能
学生综合能力
数学素质
精神实质
教育转化
应试教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学理科:综合
月刊
1002-6363
45-1279/G4
广西南宁市建政路37号
出版文献量(篇)
3635
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10
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