在化学实验教学中对学生思维能力的培养

• 作者: 周忠立
• 来源期刊: 河南农业
• 学科: 教育
• 关键词: 教学理念 参与实验 思维能力
• 年，卷（期）: 2008,（10）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 3514字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-950X.2008.10.033

摘要

本文分析了教师如何充分利用化学实验课的教学特点及最有效的教学方法,进一步激发、调动学生对化学知识进行学习的主动性,让学生亲自参与到实验教学中.实施探究性教学模式,探讨培养学生的创新意识、创新思维、创新能力的方向和措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周忠立		3	1	1.0	1.0