利用多媒体优化听力教学

• 作者: 何俊
• 来源期刊: 湖南科技学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 优化 听力教学
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 所属期刊栏目: 艺术
• 页码范围: 235-236
• 页数: 2页
• 分类号: G43
• 字数: 2764字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2219.2008.05.081

摘要

英语听力教学的目的在于培养学生对听力材料的认知度和敏感度,而对这两种能力的培养离不开多样化的教学手段.文章从多个方面介绍了如何利用多媒体辅助英语听力教学,为优化听力教学提供了实例参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何俊	湖南城市学院外语系	15	22	3.0	4.0