小议低年级古诗教学

• 作者: 蔡琪珑
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 古诗教学 低年级 学生自学 文学修养 启蒙教学 语文教材 北师大版 诗三百
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 页码范围: 117
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

常言道：“熟读古诗三百首，不会吟诗也会诵。”可见，读古诗对一个人的文学修养起着重要的作用。 古诗的教学就是注重培养学生自学古诗的能力，使学生终生受益。对小学生古诗的启蒙教学，就低年级来说。更要注意发挥多方面的作用。下面就援引北师大版一年级语文教材中的《绝句·两个黄鹂鸣翠柳》的课堂实例加以阐述。

作者信息

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1	蔡琪珑		1	0	0.0	0.0