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摘要:
在大学英语教学中不能忽视词汇教学.本文就大学英语词汇教学中需遵循的五个基本原则:系统原则、交际原则、文化原则、认知原则和情感原则进行了探讨,通过多种形式的英语词汇教学提高学生的语言技能.
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篇名 谈大学英语教学中的词汇教学原则
来源期刊 科技信息 学科 文学
关键词 大学英语 词汇教学 原则
年,卷(期) 2008,(35) 所属期刊栏目 外语教研1
研究方向 页码范围 257,286
页数 2页 分类号 H3
字数 3401字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2008.35.197
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1 苏峰 宜春学院外国语学院 3 1 1.0 1.0
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大学英语
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期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
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249
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255660
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