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摘要:
班级书库是指以班级为单位,以学生个体藏书为主要来源,借助小书橱(书柜、书箱、书角等,以下统称为书橱)、藏书目录、好书推介卡等形式,构建自主、开放的图书流通平台,最大限度地发挥学生藏书效益的模式。建设和利用班级书库,是推动全班学生进行课外阅读的最具体、最有效的策略。
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班级文化建设
特色活动
实施策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 谈班级书库的建设和利用
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 班级 书库 利用 学生个体 藏书目录 图书流通 课外阅读
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 175-176
页数 2页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑春 37 8 2.0 2.0
传播情况
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
班级
书库
利用
学生个体
藏书目录
图书流通
课外阅读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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