让学生自主学习

• 作者: 高瑞昀
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 学生自主学习 学习主动性 素质教育 以人为本 主体意识 引导者 主动权 教学
• 年，卷（期）: 2008,（10）
• 页码范围: 93
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

“师傅引进门，修行在个人”。古人已经把学者看成是认识事物的主体，师傅是引导者，是客体。然而，素质教育的今天，更应该以人为本，把学习的主动权交给学生，把学生看成是学习的主人。在教学的过程中，真正唤醒学生的主体意识，发挥学生的学习主动性。

作者信息

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1	高瑞昀		2	0	0.0	0.0