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摘要:
在实施新课改,全面推进素质教育的今天,语文教学以训练为主线已成为多数语文老师的共识。但在农村初中还有相当一部分语文老师对语文训练的认识不够到位,训练的方法不够科学。根据笔者调查了解情况,有些农村初中的语文训练走进了误区。
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关于农村初中语文教学的若干思考
农村初中
语文教学
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文献信息
篇名 农村初中语文训练的误区及对策
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 语文训练 农村初中 误区 语文老师 素质教育 训练为主 语文教学
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 104-105
页数 2页 分类号 G633.3
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1 张树宝 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文训练
农村初中
误区
语文老师
素质教育
训练为主
语文教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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