在“说”中感悟ABC

• 作者: 陆丽
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: “说” 《牛津小学英语》 ABC 感悟 学生生活 能力的培养 英语对话 话题设计
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 页码范围: 209
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

目前《牛津小学英语》教材的内容贴近学生生活，围绕一个个有用的功能话题设计英语对话，有助于学生口头语言能力的培养。然而，由于小学生学习英语，周围缺少适当的语言环境，所以课堂仍是说英语、用英语交流的主渠道。加强“说”的意识，让学生经常运用英语，是学英语的主要目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆丽	江苏赣榆县沙河镇第二中心小学	1	0	0.0	0.0