高等医学院校教学质量监控机制的探讨

• 作者: 李邦郢
• 来源期刊: 中国民康医学(上半月)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高等教育 教学质量 监控机制
• 年，卷（期）: 2008,（23）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 2819
• 页数: 1页
• 分类号: C40-058
• 字数: 1458字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0369.2008.23.057

摘要

教学质量监控是保证教学质量的重要环节,足教学运行和评价教学质量的根据.科学有效、良好运行的教学质量监控体系是培养合格人才的保证.有效的教学质量监控要健全监控组织,实行学校-部院-教研室的三级监控,教学质量监控体系要系统科学.我校建立并完善了本科教学质量标准,并采取一系列的措施促进质量标准的执行,出现了管理有标准、工作有规范、监控有依据的局面,教学质量得到显著提高.