歌唱教学要注重情感体验和能力的培养

• 作者: 李平娟
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 情感体验 歌唱教学 能力的培养 实践能力培养 内在情感 歌曲 校园 课堂
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 页码范围: 234
• 页数: 1页
• 分类号: G633.951

摘要

笔者通过较长时间的听课、调研发现：目前校园歌声少，课堂上不重视歌曲内在情感的挖掘，忽略歌曲情感的表达，流于形式，唱唱跳跳、敲敲打打的现象普遍存在，喊唱、走调等诸多现象屡见不鲜。笔者认为这与学生唱歌的实践能力培养有着直接的关系，课改中的歌唱教学不容忽视。

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1	李平娟		2	0	0.0	0.0