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初中数学教材"二度开发"例谈
初中数学
教材
二度开发
演员二度创作对话剧表演的重要性探析
话剧表演
演员素养
二度创作
关注数学学习过程的二度展示
数学学习
活动过程
二度展示
视域的二度融合与典籍的二度翻译
典籍外译
视域融合
视域的二度融合
二度翻译
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈中学音乐的“二度创造”
来源期刊 中学文科:教研论坛 学科 教育
关键词 中学 音乐欣赏 音乐教学 “二度创造”
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 127-128
页数 2页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨冬芹 2 0 0.0 0.0
传播情况
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节点文献
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二级引证文献  (0)
2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中学
音乐欣赏
音乐教学
“二度创造”
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学文科:教研论坛
月刊
1002-6371
CN 45-1280/G4
广西南宁市建政路37号
出版文献量(篇)
4719
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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