贫困山区职业学校数学教学中的合作学习初探

• 作者: 莫江文
• 来源期刊: 中学理科：综合
• 学科: 教育
• 关键词: 职业教育 合作学习 数学教学
• 年，卷（期）: 2008,（10）
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G40-09

摘要

本文从分析贫困山区职业学校学生学习数学的现状出发，依托合作学习的理论基础，在理论和实践上，对在数学课堂教学中采用“合作学习”进行了一些探索；并结合多年的教学经验，提出了几点建议。

作者信息

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1	莫江文		2	0	0.0	0.0