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摘要:
以学生为主体的角度出发,根据问卷调查结果和多年教学经验提出了基础光学课程改革的几点见解,第一、基础光学教学内容改革的必要性及具体措施,第二、注重教学步骤的完整性,第三、注重教学方法的改革。
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文献信息
篇名 浅谈基础光学课程的改革
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 光学课程 教学 改革
年,卷(期) sxjygjb_2008,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68
页数 1页 分类号 G423.07
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛琳娜 延安大学物理与电子信息学院 39 81 4.0 8.0
2 曹冬梅 延安大学物理与电子信息学院 59 59 4.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
光学课程
教学
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
总下载数(次)
1
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