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摘要:
本文简要了介绍了韩礼德的系统功能语法和语篇功能,从语篇衔接角度对一篇《新概念英语》课文进行了分析。旨在为英语学习者提供一个新的视角,即从宏观上把握语篇的整体结构框架,了解作者的写作思路和行文顺序,从而更好地理解语篇。
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新概念英语
英语教学
情境教学
从语篇分析角度看汉英长句翻译
汉语长句
翻译
语篇分析
翻译教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 从语篇衔接角度分析一篇《新概念英语》课文
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 语篇 衔接手段 新概念英语
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86
页数 1页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马春霞 西安电子科技大学人文学院外语系 14 14 2.0 3.0
2 赵璐 西安电子科技大学人文学院外语系 8 4 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语篇
衔接手段
新概念英语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
总下载数(次)
1
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0
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