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摘要:
文章以语篇衔接理论为指导,分析了大学学生习作在语篇衔接方面出现的典型问题,并且建议在大学英语写作教学中进一步加强学生英语语篇衔接方面的训练,文章具有切实可行的实践价值.
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文献信息
篇名 语篇衔接与大学英语写作
来源期刊 徐州教育学院学报 学科 文学
关键词 大学英语 语篇衔接 英语写作
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目 语言与外语教学
研究方向 页码范围 106-108
页数 3页 分类号 H315
字数 4251字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-358X.2007.02.040
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戴敏 徐州医学院外语教研室 12 20 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
语篇衔接
英语写作
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
徐州工程学院学报(自然科学版)
季刊
1674-358X
32-1789/N
大16开
江苏省徐州市新城区丽水路2号
1986
chi
出版文献量(篇)
3153
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