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摘要:
数学课的准备包括:教学目标的确定、教学材料的处理、教学行为的选择、教学组织形式的编制、教学方案的设计以及对学生数学思维过程的调查与分析.现主要谈卫生职教中数学课"准备"的缺失及"准备"的策略.
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文献信息
篇名 议卫生职教中的数学课"准备"策略
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 数学课 "准备" 缺失 策略
年,卷(期) 2008,(24) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 151
页数 1页 分类号 G420
字数 400字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2008.24.040
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1 丁善戎 6 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学课
"准备"
缺失
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
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49
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