浅谈新理念下的学法指导

• 作者: 包春华
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 学法指导 学生的主体作用 新课程改革 学习方式 交流合作 自主探究 主体精神 全面发展
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 页码范围: 76
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

新课程改革积极倡导自主探究与交流合作的学习方式，其目的在于着眼学生未来的生存和发展，在教与学的活动中发挥学生的主体作用，培养学生的主体精神，使他们成为具有独立个性及全面发展的人。因此，教师要注重教给学生科学的学习方法，为学生终身学习奠定良好的基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	包春华		1	0	0.0	0.0