作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
阳光体育教学,给学生创造了更大的空间,给老师提供了更多的时间。有空间让学生发现自己的能力,展示自己的个性风采;有时间让老师与更多的学生交流,有利于全面提高学生的综合能力。
推荐文章
体育教学应关注学生的个体差异
体育教学
学生
个体差异
浅谈体育教学中对学生心理健康的培养
体育教学
心理健康
培养方法
"健康中国"视域下高校体育教学优化研究
健康中国
阻滞因素
教学优化
论体育教学与学生心理健康
体育教学
心理健康
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关注学生健康 优化体育教学
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 学生健康 体育教学 优化 综合能力 个性风采 学生交流 时间 老师
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95
页数 1页 分类号 G478
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵小兵 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生健康
体育教学
优化
综合能力
个性风采
学生交流
时间
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
论文1v1指导