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高中生物学教学中学生理性思维能力的培养
高中生物学教学
理性思维能力
培养策略
探索高中生物学合作学习
高中生物学
合作学习
实践活动
生物学史在高中生物教学中的应用探究
高中生物
生物学史
科学方法
高中生物学"问题+"教学模式的思考
高中生物学
'问题+'
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中生物学中的七个思维误区
来源期刊 中国教育发展研究杂志 学科 教育
关键词 高中生物学 误区 思维 蛋白质 有机物 马铃薯 显微镜 细胞
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 158
页数 1页 分类号 G633.91
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中生物学
误区
思维
蛋白质
有机物
马铃薯
显微镜
细胞
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育发展研究杂志
月刊
1810-7117
CN 43-1328/G
北京市100088-92信箱
出版文献量(篇)
5924
总下载数(次)
12
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